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Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik Nr. 2/2016

  • Toleranz

 

Vanessa Albus

Weltbildpluralismus tolerieren? Zur Genese der Toleranzerziehung im Philosophieunterricht

Markus Tiedemann

Transzendentale Toleranzerziehung

Urs Thurnherr

Toleranz als Selbstverhältnis

Kai‑Uwe Hoffmann

Die Bildung zur Toleranz und seine Paradoxien als Grundlage einer Bildung zur Toleranz im Philosophieunterricht

Minkyung Kim

Wie werden Kinder tolerant? Die Bedeutung der Toleranzförderung und der Beitrag des Philosophierens mit Kindern

Linda Hülsmann

Toleranz - ein Wert für jede Spezies?

Uta Henze

Toleranz ist menschlich! Unterrichtsideen zu Michael Tomasello und Martha Nussbaum

Helge Schalk

Toleranz als Triebfeder der Demokratiemaschine. Das Thema Flüchtlinge im Philosophieunterricht der Sekundarstufe 2

Heiner Hastedt

Toleranz

Andreas Niederberger

Hans Kelsen: Über die Bedeutung der Toleranz für Demokratie und Wissenschaft

Vanessa Albus/
Andreas Pfeil

Diskographie: Toleranz. Ein Beitrag zur hybridkanonischen Materialkunde

Kirsten Schmidt/
Ines Maria Eckermann

Schnitzel aus der Petrischale, Designerbabys und die Grenzen der Forschung. Ein bioethisches Projekt für Studierende und Schüler

Vanessa Albus

Aristoteles' Freundschaftskonzeption. Ein Klassiker für alle Altersgruppen

Isabelle Guntermann

'All are unequal' - Vom toleranten Umgang mit der Intoleranz

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