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Aufgaben und Wege des Philosophieunterrichts (Neue Folge)
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Ethik & Unterricht Nr. 4/2017

  • Fallanalysen

 

Henning Franzen

Fallanalysen im Ethik- und Philosophieunterricht. In sechs Schritten zu einem reflektierten Urteil

Julia Dietrich

»Das muss doch jede*r für sich selber wissen!«? Fallanalysen zur Angewandten Ethik

Uwe Rose

Was soll ich tun? Moralische Problemfälle aus dem Schulalltag

Eva Müller

Ethisches Zeitunglesen. Lesen mit der Toulmin-Brille

Alexander Chucholowski

Julias Entscheidung. Ein Recht auf Leben?

Frauke Geibig

Rettungsgeschwister. Fallanalyse handlungs- und produktionsorientiert

Anita Rösch

Wie kann man Kriminalität verhindern? Ein dystopisches Szenario

Alexander Chucholowski

Kann Liebe ein Verbrechen sein? Der Fall von Patrick und Susan

Jan Eberspach

Müssen wir auf Palmöl verzichten? Die Perspektive des verantwortungsvollen Konsumenten einnehmen

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