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A&W 
Aufgaben und Wege des Philosophieunterrichts (Neue Folge)
B&E 
Bildung und Erziehung
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Dialektik. Enzyklopädische Zeitschr. f. Phil. u. Wissensch.
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Deutsche Zeitschrift für Philosophie
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edition ethik kontrovers (E&U Sonderheft)
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Philosophie. Beiträge zur Unterrichtspraxis
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Zeitschrift für Pädagogik
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Zeitschrift für philosophische Forschung

 

Ethik & Unterricht Nr. 3/1994

  • Islam

 

Rudolph, Ekkehard

Ein Bild mit vielen Facetten. Europa aus islamischer Sicht

Gaube, Heinz

Die Kernländer des Islam. Raum, Menschen, Wurzeln

Halm, Heinz

Par Ordre de Mufti? Religiöse Autorität im Islam

Krawietz, Birgit

Medizin, Ethik und Islam

Dalil, Boubakeur

'Welchen Islam wollen wir?` (Gespräch)

Garapon, Antoine

Der einzige Punkt, über den man niemals verhandeln kann (Gespräch)

Mahnke, Hans-Peter

Hadschi Halef Omar war niemals in Mekka. Der Islam als erste Fremdreligion in der Mittelstufe

Naggar, Mona

Streitpunkt Kopftuch

Chebab-Schäfer, Fadia
Schäfer, Marcella

'Ramadan könnte für mich ein Schutz sein... ' Fragen zur Religion an die libanesische Tochter

Eisel, Hans

Die 'Rushdie-Affäre'. Ein Thema für den Ethikunterricht der Oberstufe

Falaturi, Abdoldjavad
Tworuschka, Udo

Islam in den Schulbüchern

Peiroth, Bodo

Islam in der Schule. Rechtliche Vorgaben und Grenzen

Harwazinski, Assia Maria

Koranschulen und Koranunterricht in der Bundesrepublik. Das ungelöste Problem des Religionsunterrichts für muslimische Kinder und Jugendliche

Czermak, Gerhard

Das Verhältnis von Ethikunterricht und Religionsunterricht als Problem der Glaubens und Weltanschauungsfreiheit

Schmidt, Heinz

Stellungnahme zu Gerhard Czermaks These, EU als Ersatz- bzw. Alternativfach zum RU sei verfassungswidrig